BUZÓN DE SUGERENCIAS

Comentarios: 2
  • #2

    Maria Heller (miércoles, 15 abril 2009 05:25)

    Mi respuesta es para la maestra Rosa Camaño, como parte del grupo de SENACYT me toca coordinar este programa. Estamos trabajando para desarrollar modulos que se adapten mejor al curriculum reconociendo que ese tema para los maestros es una causa de estrés. De todas maneras nos interesa desarrollar todo lo que esta en las primeras paginas de los curriculos, cuando hablan de aprendizaje significativo, de como debe aprender un niño, de las habilidades que se espera que tenga, toda esa parte que está pero que se olvida por que el foco se pone en contenido repetitivo y no se logra integrar. No trabajo en el ministerio pero seguramente en los proximos años se hará una revisión curricular, desde SENACYT haremos el esfuerzo de que se enseñe menos y mejor privando el desarrollo de pensamiento sobre el de contenidos que ademas como demuestran las pruebas nacionales y las internacionales los niños olvidan lo aprendido.

  • #1

    Rosa Camaño (miércoles, 25 marzo 2009 11:27)

    Escuela Potrerillos.
    Es un buen proyecto, porque le da la oportunidad a los estudiantes de construir su conocimiento en base a experimentos que ellos mismos comprueban. Se debe mejorar que se adapte el curriculum a los módulos. Deberiamos proponer un concenso nacional para adecuar el curriculum de ciencias naturales en la educación primaria.


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